vrijdag 21 maart 2014

Jabbertalk

Vandaag leefden we ons in in de rol van marktkramer, priester, directeur, ...
Onze Nederlandse taal werd vervangen door nonsenstaal, jabbertalk, en dat zorgde soms voor heel grappige situaties.
Vóór het spelen, keken we eerst naar dé kampioenen in Jabbertalk: de mannen van 'droog brood' met hun billenkletser 'Soekeloekie'.


maandag 10 maart 2014

Hoe maakt u het?

In ons thema 'Hoe maakt u het?' rond techniek hadden we het over hefbomen, verschillende materialen, vastmaken, brood maken, ...
Om de leerstof wat op te frissen, kan je hier een aantal filmpjes van de beeldbank bekijken.

hefbomen 1
hefbomen 2
hefbomen 3
hefbomen 4
Graan malen in de molen
Graan malen in de fabriek
brood maken
brood maken in de fabriek

Wilde zwanen

Vandaag schudden we onze benen los op de één-tegel-dans uit het boek 'Wilde zwanen'.
Dat boek komt uit de reeks van heerlijke hoorspelen van het geluidshuis.
Wil je nog eens lekker swingen? Beluister dan hier het lied.



video


Om de acteurs even aan het werk te zien bij de opnames, kan je onderstaand filmpje bekijken.




donderdag 27 februari 2014

Het was weer een mooie dag! Ja, la, la, la, la!

Carnaval bleek weerom een heel kleurrijk feest.
Leeuwen, prinsessen, agenten, ... er was voor elk wat wils.
Klik hier voor meer foto's.


maandag 17 februari 2014

Een schrijver op bezoek

Afgelopen vrijdag kwam Luc Embrechts op bezoek.
Wij maakten kennis met zijn spannende 'dir-yak' boeken en met de 'vampierenzootje' reeks.
Hij vertelde ons ook alle stappen in het maken van een boek: zijn muze die hem ideetjes in het oor fluistert, het eindeloze herlezen om fouten te verbeteren, de zoektocht naar goede illustraties, de blauwdruk, ...
Wil je meer weten over deze schrijver of over zijn boeken? Klik dan op deze link naar zijn site.


zaterdag 8 februari 2014

Een duik in het verleden

Zowel in de lessen taal als in wero maakten we een duik in het verleden.
In welke huizen leefden onze voorouders? Hoe was het op de school van onze grootouders? Hoe deden ze de was of luisterden ze naar muziek? Welke kleren droegen ze?
Voor de les creatief schrijven trokken we gewapend met pen en papier naar oma of opa om hen te interviewen.
Tijdens de les muzische maakten we oude portretten. We trokken kleren en schoenen aan uit de tijd van toen en maakten statige foto's. Geen 'cheeeese', maar een serieuze blik en een kaarsrechte houding.
Al was dat niet altijd even gemakkelijk...
Klik hier om alle foto's te bekijken.







donderdag 6 februari 2014

Wereldgodsdiensten

Om de soms moeilijke teksten over de wereldgodsdiensten wat te verduidelijken, kan je hier de filmpjes van beeldbank nog eens herbekijken.

Islam (moslims):
- eredienst in de moskee
- gebed is belangrijk
- heilige boek
- gebedshuis van moslims

Joden: 
- eredienst in de synagoge
- sabbat is rustdag
- bijzondere voorwerpen bij het bidden

Hindoes:
- eredienst in de tempel
- bidden thuis bij het huisaltaar
- het gebedshuis

Christenen:
- het heilige boek
- bidden

Het deel van de proef godsdienst over de wereldgodsdiensten is open boek. Dat betekent dat de leerlingen de antwoorden in hun lesboek mogen opzoeken. Die moeilijke termen hoeven ze dus zeker niet uit het hoofd te leren. 
Het is wel handig als ze de tekst een paar keer gelezen hebben. Dan vinden ze alles sneller terug.